Per la seva aportació al coneixement de la història de l'educació a Catalunya i per la defensa de l'escola catalana. De formació inicialment autodidacta, ha excel·lit en l'estudi del pensament educatiu i de la trajectòria de les institucions escolars i culturals catalanes, a la vegada que n'actualitzava la disciplina i li conferia una dimensió social arrelada a la cultura popular.
Historiador de l'Educació.